В образовательных организациях Советского района Казани будет реализована система инклюзивного образования.
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ СМОГУТ УЧИТЬСЯ В ОБЫЧНЫХ ШКОЛАХ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ СОВЕТСКОГО
РАЙОНА КАЗАНИ БУДЕТ РЕАЛИЗОВАНА СИСТЕМА
ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
ОБ ЭТОМ НА РАСШИРЕННОМ ВЫЕЗДНОМ ЗАСЕДАНИИ
СОВЕТА ОБЩЕСТВЕННОЙ ПАЛАТЫ РТ ЗАЯВИЛИ ВЧЕРА
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЛАВЫ АДМИНИСТРАЦИИ РАЙОНА
АЙСЫЛУ ХАМЗИНА И НАЧАЛЬНИК РАЙОННОГО ОТДЕЛА
ОБРАЗОВАНИЯ ВЕНЕРА НУРЕЕВА, СООБЩАЕТ ПРЕСС-СЛУЖБА
МЭРИИ.
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
ЗДОРОВЬЯ НЕ В СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОМ, А В ОБЫЧНОМ
УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ. ПРИ ЭТОМ ОНИ ПО-ПРЕЖНЕМУ
МОГУТ ПОЛУЧИТЬ ОБРАЗОВАНИЕ И В СПЕЦИАЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ.
СПЕЦИАЛИСТЫ ОТМЕЧАЮТ, ЧТО ПРИ СОВМЕСТНОМ
ОБУЧЕНИИ У ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ ПОЯВЛЯЕТСЯ БОЛЬШЕ
СОЧУВСТВИЯ, СОПЕРЕЖИВАНИЯ И ПОНИМАНИЯ,
ОНИ СТАНОВЯТСЯ ОБЩИТЕЛЬНЫМИ И ТЕРПИМЫМИ.
КРОМЕ ТОГО, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ РЕЗКО
СНИЖАЕТ ИЕРАРХИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ В УЧЕБНОМ
КОЛЛЕКТИВЕ.
В ХОДЕ ВЫЕЗДНОГО ЗАСЕДАНИЯ УЧАСТНИКИ ПОСЕТИЛИ
СПЕЦИАЛЬНУЮ (КОРРЕКЦИОННУЮ) ШКОЛУ-ИНТЕРНАТ
ДЛЯ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ ИМ. ЛАСТОЧКИНОЙ
И ШКОЛУ №72, ГДЕ ИМ РАССКАЗАЛИ О СПОСОБАХ
СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ, ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ С РАЗЛИЧНЫМИ КАТЕГОРИЯМИ
УЧАЩИХСЯ, А ТАКЖЕ ПОКАЗАЛИ ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
СОВРЕМЕННЫХ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО
ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
ЗДОРОВЬЯ. ВОСПИТАННИКИ, В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ,
ПРОДЕМОНСТРИРОВАЛИ СВОИ ТВОРЧЕСКИЕ ТАЛАНТЫ
И ЗНАНИЯ НА ОТКРЫТЫХ УРОКАХ.
В РАМКАХ ЗАСЕДАНИЯ ТАКЖЕ СОСТОЯЛСЯ КРУГЛЫЙ
СТОЛ, НА КОТОРОМ ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ
КОМИССИИ ОБЩЕСТВЕННОЙ ПАЛАТЫ РТ ПО ВОПРОСАМ
СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ОЛЬГА ТИМУЦА ОЗВУЧИЛА
ПРОБЛЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ
ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ.