В России предложили выдавать учителям гранты на лучшие образовательные проекты
Большинство участников исследования пожаловались на высокую нагрузку и сложные конкурсные процедуры.
В России подготовили предложения по расширению поддержки учительских инициатив. Документ разработали по итогам голосования более 300 педагогов из 47 регионов на VI Всероссийском форуме «Сквозные образовательные траектории». Об этом сообщили в пресс-центре Обрсоюза.
Главными препятствиями для участия в профессиональных конкурсах учителя назвали нехватку времени из-за высокой нагрузки (67%), сложные процедуры и большой объем документов (41%), а также недостаточную поддержку образовательных организаций (20%).
Половина опрошенных предпочла бы участвовать в конкурсах авторских проектов с возможностью получить грант. Еще 36% выбрали фестивали для обмена опытом. При этом 46,4% педагогов пожаловались на нехватку средств для реализации разработок, а 45,2% – на отсутствие механизмов их внедрения.
В документ вошли предложения по упрощению заявок, повышению прозрачности оценки, развитию наставничества и грантовой поддержки. Идею «педагогических гастролей», во время которых победители конкурсов проводили бы мастер-классы в регионах, поддержали 88,7% участников опроса.
«Важно, чтобы лучшие из них получали возможность широкого применения», – отметила сенатор Любовь Глебова, говоря об учительских проектах. В 2026 году на форум поступило 1123 заявки из 71 региона России.
Ранее мы писали, что в Госсовете Татарстана обсудили нехватку учителей и выплаты педагогам.
Изображение сгенерировано с помощью нейросети