Школьный контроль. Как обезопасить учебные заведения от ЧП?
Татарстан всколыхнули новости из школ: недавно ученик ранил ножом сотрудницу лицея в Нижнекамске.
Школьный контроль. Как обезопасить учебные заведения от ЧП?
Татарстан всколыхнули новости из школ: недавно ученик ранил ножом сотрудницу лицея в Нижнекамске. Другой ученик уже другого лицея отравил трех одноклассников, подмешав им в газировку некое химическое вещество. А в казанской школе учеников перед посещением уборной записывают в тетрадь. Эти случаи кажутся разными, но в их основе лежат одни и те же вопросы. Почему подростки совершают правонарушения? Как это пресечь? Что толкает администрацию школ на усиленный и не всегда уместный контроль? Об этом нам рассказали Лия Бодрова – медицинский психолог ДРКБ и Юлия Денисова – юрист.
«Школьные психологи должны помогать выявлять причины агрессивного поведения ребенка на ранних этапах. Если не справляется школьный психолог, то к работе должна подключиться комиссия ПДН, в крайнем случае полиция. Но школа должна вести профилактику подростковой агрессии, чтобы подросток не попал под дурное влияние, и дело не дошло уже до уголовного. Как средство контроля, камеры безусловно очень удобны для школы. Всегда можно зафиксировать правонарушение. Однако не везде их можно установить. В туалетах, раздевалках, комнатах для сна – нет. Поэтому в работу должны включаться и родители, и педагоги», - рассказывает юрист.
«Для того, чтобы школьный психолог мог поработать с ребенком, специалист должен установить с подростком доверительный контакт, но бывает, что такой контакт специалист в школе не выстраивает, поэтому родителям можно обратиться к стороннему специалисту. А школа может обратиться за супервизией», - уточнила психолог.
Полную версию передачи смотрите на телеканале «Татарстан-24» по ссылке: